Jak napisać wypracowanie

Groteska i fantastyka w wypracowaniu egzaminacyjnym

Groteska i fantastyka w wypracowaniu egzaminacyjnym Zwróć uwagę na tematy: Świat na opak – opowiadanie z elementami groteski. Jak, Twoim zdaniem, mógłby wyglądać świat po drugiej stronie lustra? Opis. Byłem w dziwnym mieście – opowiadanie fantastyczne. Nigdy w to nie uwierzysz! – list do przyjaciela. Skąd przybywasz? – wywiad z kosmitą. W krainie spełnionych marzeń – reportaż. Co łączy te polecenia? Konieczność wzbogacenia pracy elementami nierzeczywistymi, wyobrażonymi, fantastycznymi lub groteskowymi. Do

Jak pisać o postaciach (nie tylko literackich)

Zwróć uwagę na tematy   Nigdy nie zapomnę tego spotkania.” Przedstaw bohatera literackiego, z którym chciałbyś się spotkać. Jak wyobrażasz sobie idealnego pedagoga? Opis. On (ona) jest moim największym autorytetem. Dlaczego powinienem reprezentować Polskę na światowym zjeździe młodzieży – autocharakterystyka. To mój przyjaciel. Charakterystyka. Każdy człowiek ma takie chwile, których wstydzi się do końca życia. Czy zgadzasz się z tym poglądem? W życiu każdego człowieka są chwile, kiedy musi wybierać między uczuciami

Tematy z cytatem. Jak radzić sobie z tematami zawierającymi cytat.

Zanim zaczniesz pisać Musisz rozgryźć cytat. Postaraj się odpowiedzieć na pytanie: O co chodzi autorowi? Chwali coś czy gani? Jest za czy przeciw? oże kpi lub prowokuje? Zawarty w temacie cytat potraktuj jak normalne zdanie. Poszukaj orzeczenia, podmiotu. Pułapką mogą być trudne słowa, takie jak kreowanie (tworzenie), powinność (obowiązek), prezentacja (ukazanie, przedstawienie), dominacja (bycie silniejszym) itp. Jeśli obawiasz się, że nie poradzisz sobie z takim słownictwem, poćwicz już teraz – czytaj gazety, słuchaj

jak pisać o literaturze?

Jak pisać o utworach literackich? Informacje niezbędne przy omawianiu utworu literackiego: Imię i nazwisko autora. Czas powstania utworu (epoka  literacka). Dokładny  tytuł. Czas i miejsce  akcji. Imiona  i nazwiska  bohaterów. Najważniejsze  wątki. Zanim napiszesz… Zdecyduj, jaka jest twoja opinia o książce. Niezależnie od tego, w jakiej formie będziesz pisał pracę, musisz ujawnić swój gust czytelniczy. Postaraj się odpowiedzieć (możesz to zrobić już teraz) na następujące pytania: Czy ta książka wyróżnia się spoœród innych, przeczytanych już przez

Jak pisać o miłości?

Zwróć uwagę na tematy Napisz list miłosny w imieniu wybranego bohatera literackiego. Bez miłości nasze życie byłoby puste. Rozważ tę myśl, odwołując się do przykładów z literatury i filmu. Miłość uszczęśliwia ludzi, ale może też doprowadzać ich do zguby. Czy zgadzasz się z tym twierdzeniem? „Miłość nie zazdrości, nie szuka poklasku, nie unosi się pychą…” O wielkiej sile miłości przekonaj swojego przyjaciela w formie listu. Te dni zmieniły mnie zupełnie. Napisz fragment pamiętnika zakochanego. Uwaga! Miłość

Jak pisać o ulubionej książce?

Temat pracy – „Do tej książki wrócę”. Jak ująć ten temat? Dlaczego właśnie ta, a nie inna książka jest godna opisania, jest „miejscem” czytelniczych powrotów? Przykład I Wstęp – informacja o książce (kto i kiedy ją napisał, jakim jest gatun­kiem, jak się z nią zetknąłeś). Główna przyczyna mojej sympatii do utworu. Np żywa akcja. Ocena innych cech utworu: bohaterowie, czas i miejsce, język, styl, konstrukcja. Czy jest w tej książce

Jak pisać o bohaterze literackim?

Czy jeśli bohater – to koniecznie charakterystyka? Nie. Nie zawsze i niekoniecznie. Właściwie tylko wtedy, gdy słowo „charakterystyka” zawarte jest w temacie. Wówczas – trudno. Przypominamy sobie schemat tej formy. Nawet gdy nie piszemy charakterystyki, przy tych tematach potrzebne są nam jej elementy. Przykład charakterystyki Ani z Zielonego Wzgórza ukazuje, jak można rozwijać poszczególne punkty schematu, jak go realizować i modyfikować. Uatrakcyjnić ankietę personalną, czyli dane o postaci. Szereg typowych

Egzamin gimnazjalny – formy wypowiedzi

Na egzaminie gimnazjalnym jest wymagana umiejętności stworzenia własnego tekstu. Oprócz długiej formy trzeba też wykazać się umiejętnością budowania wypowiedzi w kilku tzw. krótkich formach. Wydają się one banalnie proste, ale bardzo łatwo stracić przez nie punkty. Dlaczego? Ponieważ są bardzo sformalizowane, czyli wymagane jest ścisłe zachowanie formy. Pominiecie któryś z elementów – np. podpis w liście czy datę w podaniu – i już lecą punkty. Odpowiednia kompozycja Każda forma ma określoną, trójczłonową kompozycję – wstęp,

Jak pisać o tradycji i obyczajach

Zwróć uwagę na tematy (takie mogą pojawić się na egzaminie gimnazjalnym) Czy jesteś zwolennikiem przejmowania obyczajów pochodzących z innych krajów? W liście do mieszkańca innego kraju opisz Twój ulubiony polski zwyczaj. Jest taki piękny obyczaj… – napisz opowiadanie. Napisz artykuł do gazety młodzieżowej, w którym przedstawisz ciekawą tradycję obowiązującą w Twojej szkole. Czy młodzież XXI wieku szanuje tradycję? Który z obyczajów najbardziej lubisz? Komentarz do tematów: Temat 1: Kolejna rozprawka. O jakie obyczaje chodzi? Walentynki,

Jak stosować stylizację?

Może się zdarzyć,że na egzaminie gimnazjalnym zostaniesz poproszony o napisanie wypracowania z zastosowaniem elementów stylizacji. Czy wiesz, jak to zrobić? Stylizacja – co to jest? Stylizacja to upodobnienie tekstu do innej wypowiedzi, nadanie mu charakterystycznego stylu. Celem stylizacji jest uczynienie tekstu bardziej prawdopodobnym (kiedy pisząc o ludziach dawnej epoki, sprawiasz, że mówią dawnym językiem) lub sparodiowanie innego tekstu (wówczas mówimy o pastiszu – kiedy poprzez naśladowanie stylu jakiegoś dzieła uzyskuje się efekt komiczny). Zapamiętaj

Jak pisać wypracowanie na egzaminie?

Zasada 1. Pisz na temat Po pierwsze Wyszukaj w temacie tzw. czasownik operacyjny, czyli określający, co masz w swojej pracy zrobić. Od tych słówek naprawdę wiele zależy. Przede wszystkim sposób realizowania tematu – polecenie wpływa często na wybór takiego, a nie innego kształtu pracy. Jeśli trzeba coś udowodnić, dobrą formą będzie rozprawka. Słowo „oceń” w niektórych przypadkach sugeruje formę recenzji. Po drugie Odpowiednio dobierz materiał literacki. Temat – jeśli w

Jak przedstawić wydarzenia

Atutem pracy pisemnej jest, jeśli coś się w niej dzieje. Wartka akcja, ciekawe wydarzenia, napięcie. Jak przedstawić wydarzenia w różnych formach wypowiedzi, jak sprawić, żeby praca była poprawna i ciekawa? Zwróć uwagę na tematy Opisz swój najdziwniejszy dzień. Są chwile, których nie można zapomnieć. W liście do przyjaciela opisz jedną z takich chwil. To było niezwykłe przeżycie. Kartka z pamiętnika. Zdarzają się chwile niezwykłe, które zmieniają całe życie. Przedstaw wydarzenie, które zmieniło życie wybranego przez ciebie

Jak pisać o podróży?

Podróż to całkiem prawdopodobny temat testu humanistycznego. Lubią go egzaminatorzy – bo łatwo wpleść zagadnienia z architektury, sztuki, historii. A jakie wypracowanie może pojawić się na teście, którego motywem przewodnim będzie podróż? Zwróć uwagę na tematy (takie mogą pojawić się na egzaminie) Podróże kształcą. Czy zgadzasz się z tym potocznym stwierdzeniem? „Wszędzie dobrze, ale w domu najlepiej”. Opisz bohatera literackiego lub historycznego, który mógłby podpisać się pod tym przysłowiem. „Twoje serce jest tam, gdzie

Jak „czytać”dzieła plastyczne? Praca z dziełem sztuki.

Naucz się na przykładzie! Przed tobą znany obraz Pietera Bruegela Pejzaż z upadkiem Ikara. Na jego przykładzie prześledźmy, jak powinien wyglądać opis dzieła sztuki. Po pierwsze: tytuł Czy jest oczywisty? Czasami jest dosłownym zatytułowaniem sytuacji przedstawionej na obrazie, czasami jakimś ukrytym symbolem. Jak jest w przypadku obrazu Bruegela Pejzaż z upadkiem Ikara. Zwróć uwagę, że to nie upadek Ikara jest głównym tematem, a pejzaż z jego upadkiem. Niby drobiazg, a jak wiele zmienia. Ma to oczywiście

Jak pisać o autorze

O autorze Piszmy z szacunkiem, ale bez lizusostwa. Zasłużyli sobie owi liczni pisarze i poeci na szczyptę uszanowania, choćby ze względu na swoje dzieła. Ale też uczniowskie peany i zachwyty często wydają się schematyczne i nieszczere, np. w zdaniach typu: Ten wielki poeta i człowiek…, Mickiewicz to najwspanialszy poeta polski, skarb kultury narodowej…, Genialny twórca, którym zachwycają się pokolenia… Cóż jeśli za tym pobiegną zdania wskazujące na nieznajomość twórczości to wpadka na całego. Mało, że niewiedza i fałsz,

Jak pisać o sobie

Jak pisać o sobie O sobie piszemy wówczas, gdy wplatamy w tekst własne opinie, odczucia, emocje. Kiedy opowiadamy się wobec tematu lub oceniamy. Bywa i tak, że w autobiografii albo autoportrecie czy liście chcemy zaprezentować się bezpośrednio. Wtedy dominują informacje o sobie i autooceny. Uwaga – innymi prawami rządzi się CV lub list motywacyjny. Jak pisać o sobie dobrze, ale nie za dobrze, prawdę, ale nie całą, tak by zbudować dobre wrażenie osoby kompetentnej – ale

18. Jeśli nie wiesz jak zacząć

Jak zacząć wypracowanie Jeśli nie wiesz, jak zacząć swoją pracę – użyj sformułowań: Jeśli temat podejmuje problematykę związaną z epoką literacką, postacią pisarza lub wydarzeniem historycznym (ale tylko wtedy) – możesz zamieścić we wstępie „notkę informacyjną” o epoce, twórcy lub historii. Nie zaszkodzi, gdy przedstawisz własny stosunek do sprawy. Motyw… Nie było epoki, w której nie pisano by o nim. W przypadku tego tematu mamy do czynienia z wyjątkowo bogatym materiałem. Swój przegląd literackich

Jak zacząć? Wstęp – MOTYWACJA WYBORU TEMATU

Wstęp – motywacja wyboru tematu Jeśli można było wybrać temat z jakiegoś zestawu, pracę możemy zacząć od  wyjaśnienia, dlaczego ten właśnie temat wybraliśmy (to także rodzaj oświadczenia). Najbardziej zainteresował mnie temat drugi. Lubię pisać prace konkretne. Lubię twórczość Fredry, dlatego wybieram temat trzeci. Problem zawarty w tym temacie zawsze mnie intrygował. Często rozważałem problem, który porusza temat….. Temat… zmusza mnie do analiz pracy, którą lubię. Zdecydowałem się na temat o literaturze

Jak zacząć? Wstęp – OKREŚLENIE CELU

Wstęp – określenie celu Zadaniem, które sobie stawiam w pracy, jest… ocena czynu postaci. Celem mojej pracy jest analiza utworu… Zadaniem tej pracy będzie odpowiedź na pytanie… Potwierdzenie lub zaprzeczenie tezy tematu – to cel, jaki sobie stawiam jako autor tej pracy. Zamierzam dowieść słuszności tezy zasygnalizowanej w temacie. Zobacz: 18. Jak zacząć? Wstęp – DEFINICJA PROBLEMU 17. Jak zacząć? Wstęp – OŚWIADCZENIE 10. Jak zacząć? Wstęp – PYTANIE

Jak zacząć? Wstęp – PREZENTACJA POSTACI

 Wstęp – prezentacja postaci Przydatny przy charakterystykach lub ocenach i opisach postaci. Jest to wstęp po prostu, niewymagający wielkich filozofii. Może być wręcz skrócony. Prezentacja imię, nazwisko, adres literacki Stanisława Bozowska, główna postać utworu Żeromskiego pt. „Siłaczka”, nauczycielka wiejskich dzieci. Jest postacią, którą podziwiam… Inaczej: Stasia Bozowska nauczycielka wiejskich dzieci. Jedna z ulubionych przeze mnie postaci literackich. Na kartkach opowiadania pt. „Siłaczka” powołał ją do życia Stefan Żeromski. Jeszcze inaczej: Osoba,