Posts From redakcja
Wergiliusz, autor słynnej Eneidy, epopei napisanej na wzór eposów Homera, ukazującej wędrówkę Eneasza. Horacy, najsławniejszy poeta Rzymu, do twórczości którego nawiązywali późniejsi twórcy wielu krajów, w tym także Polski. Owidiusz – twórca dzieła pt. Metamorfozy, a także Sztuki kochania. Lukrecjusz – poeta – filozof, autor poematu O naturze wszechrzeczy. Katullus – autor miłosnych wierszy adresowanych do ukochanej Lesbii. Marek Tuliusz Cycero – słynny mówca, który w swoich oracjach i listach stworzył typ „łaciny klasycznej”. Juliusz
Utworzone przez Greków systemy stały się podstawą filozofii europejskiej. Tales z Miletu – pierwszy filozof. Stworzył geometrię, znał się na astronomii – zaskoczył swoich współczesnych dokładnym wyliczeniem daty zaćmienia Słońca. Sokrates – autor słynnego zdania: „Jedno wiem, że nic nie wiem”, mistrz dyskusji, został skazany na śmierć za „ateizm i szerzenie zepsucia”. Platon – uczeń Sokratesa, jego słynne dzieło to Obrona Sokratesa, a także dialogi filozoficzne. Platon badał idee i cienie idei, uznawał świat
Wyjaśnij pojęcia mimesis i katharsis z poetyki antycznej, przywołując konkretne przykłady literackie. Co to jest mimesis i katharsis? Mimesis w dosłownym tłumaczeniu oznacza naśladowanie. Co ma naśladować sztuka? Rzeczywistość, musi odwzorowywać prawdziwe życie, kopiować prawdopodobne życiowo sytuacje. Według Pitagorasa najlepszą sztuką naśladującą przeżycia człowieka jest taniec. Inny uczony starożytny – Demokryt – poszukiwał odzwierciedleń życia w naturze, Platon w malarstwie i poezji. Pojęcie mimesis rozwinął Arystoteles w Poetyce. Według niego wszystko, co ukształtowała przyroda, człowiek
Wędrówka i poznanie. Ukaż Odyseję Homera jako utwór poświęcony wiedzy o odwiecznych tajnikach życia ludzkiego. Jak zacząć? Od przybliżenia sylwetki Odyseusza: Odyseusz to ojciec wszystkich podróżników i marynarzy. Najstarszy literacki obieżyświat znany nie tylko z Odysei, ale również z mitologii i Iliady. Od sparafrazowania cytatu: Podróże kształcą i… uczą życia (Tu nietrudno o przykłady – liczne przygody Odyseusza sprawiły, iż stał się on człowiekiem doświadczonym życiowo, a jednocześnie bardziej ostrożnym i odpornym na stresy). Od wskazania Odysei
Mit ikaryjski skłaniał twórców współczesnych do wielu rozważań. Do wierszy odwołujących się do mitu o Dedalu i Ikarze należą Prawa i obowiązki Tadeusza Różewicza. dawniej myślałem że mam prawo obowiązek krzyczeć na oracza patrz patrz słuchaj pniu Ikar spada Ikar tonie syn marzenia (…) lecz teraz kiedy teraz nie wiem wiem że oracz winien orać ziemię pasterz pilnować trzody przygoda Ikara nie jest ich przygodą Jakie to prawa i obowiązki? Widać u Różewicza taki sam
Mit o Prometeuszu, który poświęcił się dla ludzkości, wykradając bogom z Olimpu ogień. Mit o Dedalu, praktycznym wynalazcy, i idealiście Ikarze, który leciał zbyt blisko słońca, stopił wosk swoich sztucznych skrzydeł i spadł. Mit o Syzyfie skazanym na wieczne wtaczanie głazu, który przy samym szczycie znów spadał – stąd pojęcie syzyfowej pracy. Mit o Narcyzie, który zachwycił się własną urodą. Mity o Korze i Demeter. Mit o jabłku niezgody i pięknej Helenie, o kowalu Hefajstosie i jego żonie Afrodycie. Mit o Apollu i Marsjaszu,
Funkcje mitów: poznawcze – czyli dzięki mitom ludzie wyjaśniali pewne niezrozumiałe zjawiska przyrody, np. burzę z piorunami; światopoglądowe – mity były podstawą wierzeń religijnych; sakralne – mity przedstawiały wzorce rytualnych obrzędów, nakazywały, jak czcić bogów. Mity dzielimy na: mity teogoniczne (o powstawaniu bogów), np. mit o narodzeniu Ateny mity kosmogoniczne (o powstawaniu świata) mity antropogeniczne (o powstawaniu człowieka) mity genealogiczne (o historii rodów), np. mit rodu Labdakidów Zobacz: MIT Najważniejsze mity
Wędrówka to jeden z najbardziej popularnych motywów literackich. Topos wędrówki pojawia się już w starożytności. Podróż kojarzą pisarze najczęściej z poznaniem, rozwojem jednostki, osiąganiem wyznaczonych celów lub po prostu z ucieczką od zgiełku świata. Realizując ten temat, możesz przywołać następujące lektury: Homer, Odyseja – podstawowy tekst dla literackiego motywu wędrówki; Konstandinos Kawafis, Itaka – wiersz nawiązujący do podróży Odyseusza i motywu życia jako wędrówki; Dante Alighieri, Boska komedia – średniowieczna wizja wędrówki po zaświatach; Adam Mickiewicz,
Równania Równaniem nazywamy równość dwóch wyrażeń, z których przynajmniej jedno jest algebraiczne. Równania, w których występuje tylko jedna zmienna literowa, czyli niewiadoma w pierwszej potędze, nazywamy równaniem pierwszego stopnia z jedną niewiadomą. Rozwiązać równanie, to znaczy znaleźć taką liczbę, która podstawiona do równania w miejsce niewiadomej spełnia (sprawdza) to równanie. Taką liczbę nazywamy pierwiastkiem równania. Np.: równanie x + 1 = 3 ma pierwiastek 2 i tylko ten pierwiastek; a równanie
Sprawdź swoją wiedzę przed egzaminem 2. W każdym ze zdań wyraz „piesek” pełni inną funkcję składniową. Jaką? A. Pan piesek zachorował i leżał w łóżeczku. B. Lubił chodzić nad jezioro i pływać pieskiem. C. Baltazar był mądrym pieskiem. D. Nie widziałem ostatnio swojego pieska. E. Ten piesek ugryzł mnie w łydkę. A. ………………………………………………………………… B. ………………………………………………………………… C. ………………………………………………………………… D. ………………………………………………………………… E. ………………………………………………………………… 3. Do podanych wyrazów dopisz ich formę gramatyczną –
Adam Mickiewicz żył i tworzył w latach, kiedy Polska znajdowała się pod zaborami. Nasza ojczyzna teoretycznie nie istniała, rozdzielona pomiędzy Rosję, Prusy i Austrię. Istnieliśmy jednak jako naród polski i staraliśmy się odzyskać utraconą wolność, czego wynikiem były powstania narodowe przeciwko zaborcom. Nasz wieszcz, przebywając na emigracji, nie mógł uczestniczyć w nich bezpośrednio. Tworzył więc postaci literackie, które były wzorami narodowych bohaterów, gotowych oddać życie za ojczyznę. Wprowadzał do utworów
Symbol czytamy: pierwiastek n-tego stopnia z liczby z Liczbę z nazywamy liczbą podpierwiastkową lub pierwiastkowaną. Liczbę n nazywamy stopniem pierwiastka. , gdy Pierwiastek n-tego stopnia z liczby a równa się b, gdy b do potęgi n-tej jest równe a. Uwaga! Pierwiastek kwadratowy (drugiego stopnia) dla a ≥ 0, b ≥ 0 Uwaga! Gdy nie ma zapisanego stopnia pierwiastka to wiemy, że jest to pierwiastek 2-go stopnia, czyli pierwiastek kwadratowy. Pamiętaj!
NOWA EDYCJA 2016-17 BEZPŁATNY, INTERNETOWY MAGAZYN GIMNAZJALISTÓW (format PDF) Pobierz nr 1 Zawartość numeru Periodyzacja epok literackich Epoka literacka – ANTYK Mapa myśli Mitologia Ważne cytaty z antyku Cechy mitów Podział mitów Najważniejsze mity TEST z mitologii Praca domowa (Odpowiedz na pytania) 1. Wyjaśnij rodowód i znaczenie terminu „klasycyzm”. 2. Co dziś oznacza wyrażenie „syzyfowa praca”? 3. Na czym polega uniwersalizm mitów? Omów na wybranych przykładach. 4. Jakie uniwersalne
NOWA EDYCJA 2016-17 BEZPŁATNY, INTERNETOWY MAGAZYN GIMNAZJALISTÓW (format PDF) Pobierz nr 2 Zawartość numeru Epoka literacka – ANTYK Epika Lektura „Iliada” Praca domowa (Odpowiedz na pytania) „Odyseja” Praca domowa (Odpowiedz na pytania) TEST – „Iliada”, „Odyseja” Wypracowanie egzaminacyjne Piszemy wypracowanie z lektury Praca z tekstem Sztuka pisania Kilka rad na dobrą pracę pisemną Motyw do prac pisemnych Człowiek Egzamin gimnazjalny – Pytanie z wiersza Podmiot liryczny TEST z wiersza
NOWA EDYCJA 2016-17 BEZPŁATNY, INTERNETOWY MAGAZYN GIMNAZJALISTÓW (format PDF) Pobierz nr 3 Zawartość numeru Epoka literacka – ANTYK Dramat Lektura „Antygona” Praca domowa (Odpowiedz na pytania) Praca klasowa Krótkie formy wypowiedzi pisemnej Piszemy podanie Sztuka pisania Przestrogi i kryteria oceniania Motyw do prac pisemnych Przyjaźń Egzamin imnazjalny – Pytanie z wiersza Kontekst kulturowy Gramatyka na teście Przymiotnik Liczebnik Historia TEST WOS TEST W świecie mediów i informacji Angielski
NOWA EDYCJA 2016-17 BEZPŁATNY, INTERNETOWY MAGAZYN GIMNAZJALISTÓW (format PDF) Pobierz nr 4 Zawartość numeru Epoka literacka – ANTYK Liryka Filozofia Filozofia – TEST Architektura starożytnej Grecji i Rzymu Frazeologia z antyku Praca domowa (Odpowiedz na pytania) Lektura do egzaminu „Mały Książę” Motyw do prac pisemnych Przyjaźń Sztuka pisania Rozprawka Spotkanie z poezją Zbigniew Herbert „Apollo i Marsjasz” Egzamin gimnazjalny – Pytanie z prozy Jak klasyfikować teksty literackie Gramatyka na
NOWA EDYCJA 2016-17 BEZPŁATNY, INTERNETOWY MAGAZYN GIMNAZJALISTÓW (format PDF) Pobierz nr 5 Zawartość numeru „BIBLIA” Mapa myśli Podział „Biblii” „Biblia” – TEST Co, gdzie, kiedy? Ważne teksty biblijne Sztuka pisania Konspekt Etapy pisania pracy Egzamin gimnazjalny – Pytanie z prozy Bohater liryczny Motyw do prac pisemnych Przyjaźń Gramatyka na teście Partykuła Historia TEST Matematyka Procenty i diagramy procentowe Angielski CZAS PRESENT PERFECT How to have an
NOWA EDYCJA 2016-17 BEZPŁATNY, INTERNETOWY MAGAZYN GIMNAZJALISTÓW (format PDF) Pobierz nr 6 Zawartość numeru „BIBLIA” „Nowy Testament” zieje i działalność Chrystusa Przypowieści biblijne Frazeologia biblijna „Biblia” – TEST Nawiązania do „Biblia” Pytania i odpowiedzi z „Biblii” Krótkie formy wypowiedzi pisemnej List List motywacyjny Sprawdź swoją wiedzę przed egzaminem TEST z nauki o języku Egzamin gimnazjalny – Pytanie z wiersza Tropy stylistyczne Motyw do prac pisemnych Przyjaźń
Czynność, którą nazywa się potęgowaniem, to nic innego, jak szczególny przypadek znanego nam dobrze mnożenia jednakowych czynników. Podstawa potęgi – informuje nas, jaką liczbę mnożymy przez siebie. Wykładnik potęgi – mówi, ile razy podstawę potęgi należy pomnożyć przez siebie. Wartość potęgi – to wynik mnożenia. Czynność obliczania wartości potęgi nazywamy potęgowaniem. Powtórzmy sobie wiadomości dotyczące takiego potęgowania, w którym podstawa jest liczbą rzeczywistą natomiast wykładnik należy do zbioru liczb całkowitych. Definicja
Sprawdź swoją wiedzę przed egzaminem 1. Który z wyrazów nie zawiera cząstki „om”? A. k……..ponent B. k……..pozytor C. k……..pas D. k……..pać się E. k……..binator 2. Dobierz do każdego z wyrazów – umieszczonych po lewej stronie – odpowiadające im czasowniki. Napisz je w formie trzeciej osoby liczby pojedynczej czasu przyszłego prostego. czasowniki: zarechotać, zarżeć, zakwitnąć, urosnąć, dojrzewać, zatrzepotać, zwiędnąć, zaświergotać a) pąk – …………………………………………………………………………………………… b) owoc – ………………………………………………………………………………………… c) dziecko