Coś dziwnego dzieje się z Twoim czasem? Czujesz, że przecieka Ci przez palce i z niczym nie możesz zdążyć? Pewnego razu… Gosia postanowiła, że o 16 zabierze się do odrabiania lekcji. Ale nigdzie nie mogła znaleźć książki. Nic dziwnego, w takim bałaganie! Zaczęła sprzątać pokój. W czasie sprzątania wpadł jej w ręce album ze zdjęciami z wakacji. Przejrzała go, wspominając wspaniałe lato. Następnie zauważyła, że pies chyba chce wyjść na dwór, więc go wyprowadziła. Już siadała do
Angielski, niemiecki, francuski… Trudne słowa, niezrozumiała gramatyka. Koszmar? Wcale nie! Na początek ustosunkuj się do twierdzenia: A. Wiesz, że język to coś więcej niż zbiór słów i reguł gramatycznych – coś jak magia i muzyka. Klucz do duszy i mentalności innych narodów. Poezja i literatura piękna istnieją dla Ciebie tylko w oryginale. Chcesz poznać nie tylko język, lecz także kraj, jego historię, sztukę, legendy. B. Masz wielu przyjaciół i jesteś otwarty na nowe, egzotyczne znajomości. Chciałbyś podróżować
Gimnastykę mózgu wymyślił amerykański psycholog Paul Dennison. Sam miał ogromne problemy w szkole i nie mógł nauczyć się pisać. Dlatego poświęcił wiele lat na badania nad trudnościami w nauce. Zauważył, że gdy dzieci uczą się w ruchu, wszystko przychodzi im znacznie łatwiej, niż gdy siedzą sztywno w ławkach. Dennison zaobserwował, jakie ruchy są najbardziej pomocne i stworzył zbiór ćwiczeń, które nazwał gimnastyką mózgu. Może te ćwiczenia wyglądają śmiesznie, ale dzięki nim NAPRAWDĘ można wkuć
Twój nauczyciel mówi mętnie albo za szybko, tak że nie nadążasz zanotować wszystkiego? Rysuj mapę myśli. Wskazówki do tworzenia map myśli: od 4 do 6 kolorów bez żółtego z centrum maksimum 8 odnóg w środku temat mapy tylko drukowane litery słowa-klucze symbole dowolność formy gramatycznej strzałki pokazujące związki czytanie od środka do zewnątrz Korzyści z map myśli: rozróżnienie, co jest bardziej, a co mniej ważne rozpoznanie związków między „kluczami” lepsze zapamiętywanie łatwiejsze
Czy zdarza Ci się, że w czasie lekcji myślisz o czymś innym i nie słuchasz tego, co mówi nauczyciel? A potem w domu musisz jeszcze raz przeczytać temat z podręcznika. Jeśli tak, to masz problemy z koncentracją. Możesz ją poprawić na kilka sposobów. Sposób 1. Na snajpera Przez minutę patrz nieruchomo w jeden punkt. Na przykład nie odrywaj wzroku od plamy na ścianie. Miej ją cały czas na oku, nie pozwól sobie na bieganie wzrokiem ani na patrzenie
Przeczytaj, jak możesz uczyć się, jedząc, tańcząc, a nawet śpiąc. Czas Do lekcji siadaj zawsze o tej samej porze. Unikniesz ciągłego odkładania na potem, które kończy się ślęczeniem do późna w nocy. Zaobserwuj, w jakich godzinach czujesz się najlepiej. Każdy w ciągu dnia ma dwa szczyty aktywności umysłowej – rano i po południu lub po południu i wieczorem, w zależności do tego czy jest sową, czy skowronkiem. Wtedy śmiało może brać się do najtrudniejszych zadań. Miejsce Miejsce, w którym
Masz nowego nauczyciela i nie wiesz, jak go rozpracować? Sprawdź, czy pasuje on do któregoś z tych typów. Gawędziarz Sam na siebie jest sposobem. Nauczyciel ten ma zwyczaj popadania w długie i częste dygresje. Wystarczy tylko zachęcić go do tego. Kiedy na początku lekcji w jednoznacznych zamiarach otwiera dziennik, podnieś rękę i zadaj związane z przedmiotem pytanie. Powinno być takie, żeby nie dało się odpowiedzieć na nie „Tak” lub „Nie”,
Ten dziwny pomysł szybkiej nauki języka obcego opiera się na liście stu słów. Jeśli uda Ci się ich nauczyć, to właściwie masz już w kieszeni 80 proc. sukcesu. Przejrzyj tę listę dokładnie – na pewno znasz już niektóre słowa, więc nie będziesz się uczyć ich wszystkich – i w takim przypadku bez trudu i wielogodzinnnego siedzenia przyswoisz całą listę w czasie weekendu. Sto podstawowych angielskich słów 1. a, an 2. after 3. again 4.
Nie jest tak, że tylko drogie kursy pozwolą nauczyć się języka obcego. Trochę samozaparcia i dużo dobrych pomysłów wystarczy. Oto kilka patentów na naukę. Czytaj etykiety W sklepach trzeba czytać etykiety, by nie kupić przeterminowanego produktu – to wie każdy. Następnym razem w sklepie czytaj je po angielsku – zdziwisz się, że wszystko rozumiesz. Po kilku miesiącach takiego treningu zobaczysz, że poznałeś mnóstwo dawniej niezrozumiałych słów. Możesz ze sobą nosić mały słowniczek
Chodzi o to, aby dać naszej pamięci czas na to, by informacje mogły być uszeregowane. Potem takie uporządkowane daty, wzory i słówka łatwiej połączyć z czymś, czego uczyliśmy się kilka dni temu – w ten sposób łatwiej zapamiętać nawet największe partie materiału. Kiedy robimy ćwiczenia fizyczne, w które angażujemy obie strony ciała, wtedy pracują też obie półkule mózgowe. I uczymy się szybciej. Punkty pozytywu To ćwiczenie polecamy, gdy jesteś podminowany, emocje po prostu buzują, miotasz się ze złości.
To nie tylko zabawa! Chodzi o to, by wiedzieć, czy to wzrok, czy słuch pochłania najwięcej wiadomości. I po prostu z tego korzystać, by jak najszybciej się uczyć. Na pewno sam możesz wiele o tym powiedzieć – czy uczysz się szybciej, gdy masz wszystkie informacje rozrysowane na kartce? Podkreślone kolorowymi mazakami? A może najlepiej Ci idzie angielski, gdy słuchasz radia albo oglądasz film w oryginalnej wersji językowej? Czy wolisz, jak
Na zapamiętanie rozdziału z historii potrzebujesz dwu godzin? Jeśli chciałbyś skrócić ten czas o połowę, zaangażuj w naukę prawą półkulę, która zazwyczaj leniuchuje. Pogoń ją do pracy! Dlaczego prawa? Prawa półkula jest wrażliwa na rytm, kolor, rymy, melodię, ruch. Można powiedzieć, że jest półkulą wyobraźni. Posługuje się, oczywiście, swoją logiką, ale jest to logika intuicyjna, metaforyczna, wyobrażeniowa. Na początek odpowiedz na kilka pytań: 1. Dwója z matematyki kojarzy Ci się z: a) piskliwym głosem
Co ma wspólnego pokój, w którym zakuwacie, z pojemnością Waszego mózgu? Wyobraźcie sobie, że wiele… Pokojowy sposób na zapamiętywanie Z zamkniętymi oczami potrafisz odtworzyć plan swojego pokoju. W pamięci opróżnij teraz pokój zupełnie. Masz puste pomieszczenie, planszę. Teraz ustawiamy w pokoju rzeczy, które chcemy zapamiętać. Wybierz kilka rzeczy, które bardzo rzadko (może nawet nigdy) przestawiasz, np. 1 – szafa, 2 – biurko, 3 – komputer, 4 – dywan, 5 – półka, 6 – żyrandol.
Denerwujesz się, że książka napisana trudnym językiem, że druk jakiś niewyraźny. A może po prostu uczysz się w złym miejscu, przy słabym świetle, za to przy bardzo głośnej muzyce? Więcej światła! Kiedy wracasz ze szkoły do domu, jest już właściwie szaro. Sztuczne światło jest więc konieczne do oświetlenia miejsca, w którym się uczysz. Wyobraź sobie, że to, gdzie znajduje się lampka, wpływa na efektywność nauki. Sokoli wzrok Najlepsze do nauki jest światło dzienne,
Nie tylko wkuwając słówka i powtarzając regułki, ćwiczysz pamięć. Obserwuj i rysuj Upatrz sobie w szkole osobę – każdego dnia tygodnia niech to będzie ktoś inny (możesz np. stworzyć swoją zabawną galerię nauczycieli). Po przyjściu do domu spróbuj ją narysować, odtwarzając elementy ubioru, kolory. Nie masz zdolności rysunkowych? Żaden problem: „rysuj słowem”. Opisz, w co była ubrana, jakie robiła minki. To test na spostrzegawczość i ćwiczenie tak zwanej pamięci świeżej. Na koniec tygodnia będziesz miał
Nie ma rady – bez wkuwania słówek nie nauczysz się języka. Jak pomóc pamięci? Ty i język 1. Uczysz się angielskiego, bo: a) nie miałeś w szkole innego języka do wyboru (2); b) wiesz, że bez tego daleko nie zajdziesz (4); c) chcesz rozumieć, co śpiewają anglojęzyczni wokaliści (3); d) ten język jest cool (1). 2. Uważasz, że w nauce języka najważniejsze to: a) gramatyka – wkuwasz regułki, reszta jest dodatkiem (1); b)
Za bezmyślne mazanie po książce można złapać uwagę lub lufę. Ale notatki w książce robione z głową i pomysłem – to sposób na dobrą ocenę. Ale bazgroły! Bazgroły, szlaczki, kółeczka, serduszka – to wszystko może pomóc w zapamiętywaniu. Wymyśl kilka własnych oznaczeń, miej kilka znaczków, które zawsze będą oznaczać to samo, np.: podkreślenie linią prostą = ważny fragment, który trzeba wykuć i zabłysnąć cytatem przy odpowiedzi, linia falowana = trudny fragment, o który
Zastanawiałeś się, dlaczego niektórzy czytają książki 10 razy szybciej niż Ty? Może znają technikę szybkiego czytania? 1. C i e k a w e, c z y z m ę c z y ł e ś s i ę, c z y t a j ą c t o z d a n i e… 2. A to już chyba jest mniej męczące? Które ze zdań czyta się łatwiej? Czy wiesz, że… Ustanowiono rekord świata w szybkim czytaniu. Zrobiła to amerykańska studentka.
Słowa, słówka, terminy… Wkuwasz je głośno lub w myślach. Kiedy wydaje Ci się, że już je umiesz, nagle wszystko się pl¹cze, mylisz kolejnoœć słów, przekręcasz je. To znak, że Twoja pamięć potrzebuje małego holowania. Sposób stary, ale jary – metoda pierwszych liter. Twoje zadanie: Zapamiętaj, które grupy zwierząt należą do kręgowców: ryby, płazy, gady, ptaki, ssaki. 1. Zaznacz na kolorowo pierwsze litery wyrazów. Ryby, Płazy, Gady, Ptaki, Ssaki. 2. Do tych
Nie ma złotego środka na to, jak podejść nauczyciela na koniec roku i rzutem na taśmę, nie ucząc się zbyt wiele, poprawić ocenę. Może jednak kilka poniższych sposobów Wam się przyda… Na całość Śmiało zgłaszaj się do odpowiedzi. Jeśli Twój nauczyciel jest z tych, którzy idą uczniom na rękę, zapyta właśnie Ciebie. Będzie przekonany, że zgłaszasz się, bo umiesz. Nawet jeśli nie pójdzie Ci najlepiej, uzna, że ze zdenerwowania zapomniałeś to, co