Hello/Hi/Good morning/Good afternoon/Good evening. – Cześć/Dzień dobry (rano)/(po południu)/Dobry wieczór. How are you? – Jak się masz? I’m fine/OK, thanks/thank you. – W porządku/OK, dziękuję. This is Marta. – To jest Marta. This is my friend, Janek. – Tojest mój kolega, Janek. Nice to meet you. – Miło cię poznać. I’d like you to meet my best friend. – Chciałbym, abyś poznał mojego przyjaciela. a friend – kolega/koleżanka best friend
Jeżeli piszesz raport na jakiś temat, musisz wiedzieć o kilku zasadach. Pamiętaj, aby używać formalnego języka, nie używać słów potocznych i skrótów. Staraj się też, aby tekst był zwięzły, krótki i zrozumiały. Wskazówki do zapamiętania! To: (do kogo) From: (od kogo – autor) Date: (data, np. 12 October 2006) Subject: (temat) Introduction (wtęp) Wstęp powinien być zwięzły i jasny. Pomyśl, że nikt oprócz Ciebie nie wie, o co chodzi. Wyjaśnij, jaki jest cel Twojego raportu.
When you go abroad, you want to do some shopping, don’t you? There are some things you have to know before you set off! First of all, you have to be aware that in countries where it’s very hot, most of the shops have siesta. In Spain and in Greece, for example, all the shops are closed from 2 pm till 5 pm. Drinks and food can be only bought
Wyrażenia związane z chorobą, wizyta u lekarza, wizyta u dentysty I feel rather unwell. – Niezbyt dobrze się czuję. I have a cold, a sore throat and I’m hoarse. – Jestem przeziębiony, boli mnie gardło i mam chrypkę. Take your temperature. – Zmierz temperaturę. Please undress and lay down. – Proszę się rozebrać i położyć. I have a high fever. – Mam wysoką gorączkę. I have a cold. – Jestem przeziębiony. I have
I’m (very) sorry. Sorry – mówimy w momencie, gdy zrobiliśmy coś nie tak, gdy przepraszamy za konkretną rzecz, która już się stała, (potrąciliśmy kogoś, spóźniliśmy się na spotkanie itp.) lub jeżeli wyrażamy swoje współczucie dla drugiej osoby. Excuse me – gdy dopiero chcemy coś zrobić lub powiedzieć i oczekujemy, że ktoś nam na to pozwoli, np.: Excuse me, may I interrupt you. (Przepraszam, czy mogę ci przerwać) lub Excuse me,
Najważniejsze cechy pocztówki: Styl pocztówki uzależniamy od osoby odbiorcy: inaczej będzie wyglądała pocztówka do szefa (styl formalny, pełne zdania, brak skrótów), a inaczej do koleżanki. Układ powinien być stały: zwrot grzecznościowy na początku (Dear…), każda nowa kwestia pisana w osobnym akapicie (chociaż w tym wypadku wystarcza wcięcie, nie trzeba stosować przerwy), zwrot grzecznościowy na koniec (Love, Best wishes, Wishing you all the best, Lots of love etc.). Na maturze nie
E-mail to wiadomość przesłana za pomocą poczty elektronicznej. Jej zadaniem, podobnie jak innych maturalnych form „użytkowych” (np. ankieta, notatka czy zaproszenie) jest przekazanie odbiorcy określonego komunikatu. Zależnie od tego, do kogo jest skierowany, e-mail może mieć charakter formalny (na przykład kiedy pracodawca pisze do pracowników, że zebranie jest przełożone na późniejszą godzinę) lub nieformalny (kiedy piszesz do koleżanki, że poznałaś fajnego chłopaka na wakacjach). E-mail nie musi być długi, ale
Ogłoszenie Jest to tekst przeznaczony do umieszczenia w miejscu publicznym, musi więc być krótki, komunikatywny, napisany prostym językiem. Na maturze dopuszczalne jest wprawdzie używanie powszechnie znanych skrótów w ogłoszeniach, ale nie należy nadużywać tego. Może się zdarzyć, że odbiorca nie zrozumie, co to znaczy, że mieszkanie jest unfurn. (unfurnitured – nieumeblowane) albo że mieści się w okolicy stacji metra E&C (Elephant and Castle). Pamiętaj, że zależy ci przede wszystkim na
Ważne! Letter of application to rodzaj listu formalnego. Pisząc w stylu formalnym, pamiętaj o: stosowaniu form pełnych, a nie ściągniętych (czyli I am a nie I’m oraz cannot nie can’t) nieużywaniu wyrażeń nieformalnych, potocznego języka – używamy strony biernej (czyli nie pytaj: Where do you organize the language camps? tylko Where are the camps organized? używaniu łączników zdaniowych i grzecznych wyrażeń, na przykład: I would be grateful if you could…, I would appreciate…, I look forward to
Recenzja składa się z trzech głównych części. W części pierwszej podajemy główne informacje o utworze, które możemy poprzedzić wprowadzeniem. Tu z kolei możemy podać, gdzie ten film widzieliśmy (np. był wyświetlany na takim a takim festiwalu filmowym). Informacje, których nie może zabraknąć w recenzji to tytuł i autor (książka) czy reżyser i główni aktorzy (film, spektakl). Oczywiście daty czy okoliczności powstania utworu są dopuszczalne. W części drugiej powinno się znaleźć
Notatka to przykład prostej formy użytkowej, w której na piśmie przekazujemy pewne informacje. Notatka, zależnie od tego, do kogo jest skierowana, może mieć charakter formalny (oficjalny) lub prywatny (nieformalny). Najważniejsze cechy notatki: Notatka to zwięzła forma, w której informujemy kogoś o czymś, o jakiejś zaistniałej sytuacji lub problemie. Możemy też kogoś o coś w niej prosić. W typowej notatce, na przykład pisząc do współlokatora, informujemy, że wychodzimy wieczorem, piszemy o której godzinie wrócimy, prosimy, aby nasz współlokator
Zaproszenie to krótki tekst użytkowy, w którym zapraszamy kogoś na jakąś uroczystość, dyskotekę, przyjęcie, otwarcie wystawy itp. Zasady do zapamiętania Zaproszenie powinno mieć odpowiedni styl. Jeśli piszemy oficjalne zaproszenie, warto pamiętać o zwrotach takich jak: We request the pleasure of your company (mniej więcej: Mamy zaszczyt prosić o Twoją obecność) czy Proper Attire Please (Proszę dostosować ubiór do okazji). Generalnie w stylu formalnym używamy raczej strony biernej niż czynnej, nie stosujemy
You can be requested to write a narrative relating to school. Here are some general hints regarding writing a narrative. Narrative Jedną z najbardziej typowych form wypracowania jest opowiadanie. Zazwyczaj prosi się o napisanie krótkiej historii, która zaczyna się lub kończy podanym zdaniem. KROK 1 Jedną z najważniejszych spraw w opowiadaniu jest chronologia. Najpierw poukładaj wydarzenia według kolejności. Zrób szkic całego opowiadania. Kiedy układasz wydarzenia, pamiętaj o czasach! W opowiadaniu
Przy remoncie domu… We are redecorating our cottage. We are trying to do a lot of things by ourselves so as not to spend too much money on services. We don’t need a glazier as my father knows how to fit glass into window frames. Painting seems to be easy so we probably will not need a painter. However, we will have to employ an electrician and a chimney sweep
II połowa XIX wieku była prawdziwą rewolucją we wszystkich niemal dziedzinach życia ludzkiego. Już nie świece płonęły wieczorami w domach, lecz lampy naftowe. Podróże odbywano nie konno, lecz pociągiem. Piękne pióro poety poszło do lamusa – pisarz pozytywista używa maszyny do pisania. Ludzie porozumiewają się na odległość, mają telegraf, a od 1876 r. – telefon. Nie doceniamy dziś wagi tych wynalazków, a przecież to one zmieniły oblicze świata. W XIX w.
Walory artystyczne Zemsta, podobnie jak Śluby panieńskie, została napisana wierszem. To ośmiozgłoskowiec trocheiczny (wiersz składający się z ośmiu sylab ze średniówką po czwartej sylabie). W komedii tej zwraca uwagę, podobnie jak w innych sztukach Fredry, obecność mowy potocznej i indywidualizacja języka postaci. Wacław i Klara mówią w patetycznym stylu wczesnej poezji romantycznej, Cześnik używa latynizmów i makaronizmów, Rejent latynizmów. Cześnik stosuje też charakterystyczne porównania z języka myśliwskiego („Rejent siedzi jak
Śluby panieńskie są nazywane komedią intrygi, oznacza to, że pisarz główny akcent kładzie na rozwój wydarzeń. Są również komedią miłości (pierwszym takim utworem były Igraszki trafu i miłości Piotra Marivaux), gdyż uczucie jest centralnym tematem utworu, akcja opowiada o jego narodzinach. Podobnie jak w innych utworach tego typu (w czasach Fredry pisał je Musset) autor koncentruje się na przeszkodach, jakie stają na drodze przyszłych kochanków do szczęścia. Przeszkody te nie
Śluby panieńskie są komedią o narodzinach uczucia. Podtytuł: „magnetyzm serca” to nawiązanie do modnej na przełomie XVIII i XIX wieku, stworzonej przez Franciszka Mesmera teorii magnetyzmu, tj. zdolności oddziaływania na innych za pomocą duchowej siły, fluidu, istniejącego rzekomo w ludzkim ciele (takiej siły użyje właśnie Gucio, by rozkochać w sobie Anielę). Tematem komedii Fredry jest zatem, podobnie jak wielu utworów romantycznych, miłość. Jednakże Fredro ukazuje to uczucie inaczej niż np. Mickiewicz w IV części Dziadów,
Obraz szlachty w Panu Tadeuszu Obraz tej warstwy społecznej jest bardzo zróżnicowany – występują tu przedstawiciele: arystokracji (Hrabia), zamożnego ziemiaństwa (Soplicowie), szlachty sprawującej urzędy (Rejtan, Asesor, Gerwazy), szlachty zaściankowej (zaścianek Dobrzyńskich), której styl życia w niczym nie odbiegał od zwykłego, chłopskiego bytowania, poza tym, że szlachcianki pełły w rękawiczkach. Mimo wad i licznych przywar portret szlachty zawarty w Panu Tadeuszu jest jednak sielankowy.Trudno znaleźć wśród szeregu świetnie zindywidualizowanych osób postać wyraźnie negatywną, antypatyczną lub
Elementy lekkie i komediowe odnajdziemy w: Wątku miłosnym, który oparty jest po trosze na schemacie powieści Waltera Scotta, można by go w sposób ironiczny nazwać „biegiem z przeszkodami do ołtarza”, albowiem bohaterów na drodze do szczęścia bez przerwy spotyka coś, co niweczy ich zamierzenia. Śmieszyć mogą miłosne perypetie młodego Tadeusza, który z przerażeniem odkrywa zbyt grubą warstwę pudru na twarzy sporo starszej od siebie Telimeny i zwraca się ku Zosi, adorowanej z kolei przez Hrabiego.