IT IS SAID THAT…, HE IS SAID TO BE… Na pewno zetknąłeś się już z takimi zdaniami jak: It is said that we are rich. (Mówi się/ Ludzie mówią, że jesteśmy bogaci.) albo Mary and John are thought to be married. (Sądzi się/ Ludzie sądzą, że Mary i John są małżeństwem.) Zapamiętaj! Jeżeli zdanie w stronie czynnej ma konstrukcję: podmiot (najczęściej: people, they, everybody) + czasownik (say, think, feel, expect, believe itp.) +
Zdanie twierdzące w języku angielskim ma ściśle określoną konstrukcję: podmiot (imię, zaimek osobowy) + orzeczenie (czasownik w odpowiedniej formie) + reszta zdania We live in the mountains. (Mieszkamy w górach.) Jane visited us last year. (Jane odwiedziła nas ostatniego roku). Pamiętaj jednak o dopełnieniach, które stawiamy w różnych miejscach zdania. Nie zmieniają one reguły: osoba, a dopiero potem czasownik, np. Yesterday we went to the cinema. I never eat chocolate. Zadawanie pytań Jak zadawać
want to, would like to Spójrz na przykłady zdań! Do you want to drink something? – Yes, I want to drink some juice. (Czy chcesz napić się czegoś? – Tak, chcę napić się trochę soku.) Would you like to drink something? – Yes, I would like to drink some juice. (Czy chciałbyś się napić czegoś? – Tak, chciałbym napić się trochę soku.) Zapamiętaj! Zdania z would like to brzmią uprzejmiej niż zdania z want
Kiedy użyjesz trybu rozkazującego? Jeżeli każesz komuś coś zrobić, np. Go to the shop! – Idź do sklepu! Find your own rhythm! – Znajdź swój własny rytm! Wash the dishes! – Zmyj naczynia! Trybu rozkazującego użyjesz też wtedy, gdy dajesz komuś wskazówki, np. Go straight and than turn left. – Idź prosto, a potem skręć w lewo. Uwaga! Tryb rozkazujący można utworzyć tylko dla 2. os. l. poj. i 2. os. l.mn. Learn it! – Naucz
Czasowniki 1. Czasownik może przyjąć końcówkę -s (czas the Present Simple – 3 os. l. p.). He plays football every Monday. (On gra w piłkę w każdy poniedziałek.) She reads this paper in the morning. (Ona czyta tę gazetę rano.) 2. Jeżeli mówimy, że coś wydarzyło się w przeszłości i w przeszłości zakończyło się, używamy II formy czasownika (the Past Simple). Musisz pamiętać, że są: czasowniki regularne, które przyjmują końcówkę
UWAGI: chociaż to be jest czasownikiem nieregularnym, wystarczy nauczyć się tylko trzech form: am (dla 1 os. lp.), is (cała 3 os. lp.) are (wszystkie pozostałe osoby), potem w pytaniu wystarczy zamienić miejscami orzeczenie i podmiot, a w przeczeniu dodać not lub jego skróconą formę n’t „doczepiając” ją do orzeczenia (w pierwszej osobie l.p. zmiana ta nie następuje, potem are not zmienia się w aren’t, is not w isn’t); w przypadku
W języku angielskim kwestia tego, czy dany rzeczownik jest policzalny czy też nie ma duże znaczenie – jest to związane z koniecznością użycia różnych konstrukcji gramatycznych. Rzeczowniki policzalne opisują to, co można policzyć na sztuki, nie używając żadnych dodatkowych jednostek miary (centymetrów, litrów, szklanek, itp.). an apple – jabłko three apples – trzy jabłka a book – książka ten books – 10 książek Przed rzeczownikami policzalnymi możemy postawić przedimek a
Zaimki osobowe I – ja you – ty he – on she – ona it – ono we – my you – wy they – oni Zaimki te występują w zdaniu w roli podmiotu, odpowiadają na pytanie: kto? co? (używamy ich więc identycznie jak polskiego mianownika) np.: We like flowers, They have not done it yet. You are the nicest person I have ever met. I am twenty years old.
Podmiot i orzeczenie Ze względu na brak deklinacji, a raczej jej szczątkową postać – miejsce danego słowa bardzo często określa także jego funkcję w zdaniu. W związku z tym orzeczenie (verb) powinno stać jak najbliżej podmiotu (subject), np.: I am going to cinema. She has been studying French. Zauważ, że orzeczenie może się czasem składać z więcej niż jednego wyrazu. Mogą je oddzielać jedynie okoliczniki czasu wyrażające częstotliwość, (takie jak
Konstrukcja ta wymaga użycia trzech czasowników: osobowej formy czasownika to be, czasownika go z końcówką -ing i czasownika podstawowego w formie bezokolicznika (to drik, to write), z którym chcemy utworzyć zdanie, np.: Betty is going to marry Bill next summer. Dlatego też, jeżeli chcemy stworzyć zdanie z czasownikiem to go, musimy użyć go dwukrotnie: My sister is going to go to England next month. Inaczej stworzymy bowiem zdanie w czasie
Konstrukcja have something done Używamy tej konstrukcji, kiedy ktoś ma coś dla nas zrobić (a my umawiamy się z tą osobą, ułatwiamy jej to, zamawiamy tę usługę itd.) Oto przykłady: I’m going to the hairdresser’s. I will have my hair done. – Idę do fryzjera. Uczesze mi włosy. (Wiadomo, że jak idę do fryzjera, to nie po to, żeby samemu się trudzić z maszynerią do fryzury – zrobi to za
Przysłówki, tak jak przymiotniki, służą do ubarwiania języka, a ponieważ określają czasownik, będziemy ich często używać w odniesieniu do czyjegoś zachowania lub sposobu mówienia. Tworzenie przysłówków Większość przysłówków tworzymy, dodając do przymiotnika końcówkę -ly, np.: careful – carefully shy – shyly excited – excitedly quick – quickly sudden – suddenly official – officially usual – usually Jeśli przymiotnik kończy się na -le, zmieniamy -le na -ly, np.: gentle – gently simple –
Przedimki, jak podpowiada nazwa, pojawiają się w angielskim przed „imionami” – rzeczownikami, nazwami rzeczy, osób, zjawisk. W języku angielskim są dwa rodzaje rodzajników: I. rodzajnik nieokreślony (the Indefinite Article) – a lub an (jeśli rzeczownik zaczyna się w wymowie od samogłoski) poprzedza rzeczowniki policzalne, bliżej nieokreślone; .stosowany jest wyłącznie w przypadku rzeczowników w liczbie pojedynczej, np.: a girl, a dog, a car, a bottle; w przypadku rzeczowników w liczbie mnogiej
Na początek – zadanko: Odgadnij wyrazy: A kitchen object which is a common weapon. A person who attacks people in the street. A person that sets fire to buildings. A person whom the murderer kills. Udało Ci się odgadnąć wszystkie wyrazy? Gratulujemy! Oczywiście był to tylko pretekst do pokazania budowy zdań podrzędnych. Dociekliwi mogą zacząć krzyczeć: zaraz, a gdzie przecinek?! Wydawałoby się, że skoro w języku polskim przed „który”, „która” itd. trzeba stawiać przecinek, to i tutaj powinien
Kiedy słuchamy radia lub oglądamy jakąś anglojęzyczną telewizję, co chwilę słyszymy stronę bierną. W medialnej rzeczywistości anglojęzycznego świata trudno się bez niej obejść. Today at midday a Rich Bank was robbed in Oxford Street. Two people were killed and a hostage was taken. The robbers haven’t been found yet but the investigation is being carried by the best detectives in the city so soon some suspects will be identifled. Jak
-ING or INFINITIVE W każdym języku są takie zagadnienia, których nie da się zrozumieć, tylko trzeba się ich nauczyć. Czasowniki nieregularne to właśnie taki temat. Należy więc zapamiętać trzy możliwości połączeń: czasownik łączy się z czasownikiem w formie gerund (czyli z końcówką -ing), np. I like swimming. czasownik łączy się z bezokolicznikiem, np. I decided to swim. czasownik łączy się z bezokolicznikiem bez to, czyli z tak zwanym bare infinitive, np. Let me swim in the river. Uwaga!
W języku angielskim przymiotniki zwykle występują przed rzeczownikami, np. useful experience. Wyjątkiem są tu czasowniki takie jak be czy seem, po których można postawić przymiotnik, np. She seems happy. – Wydaje się szczęśliwa. W pewnych ustalonych wyrażeniach również przymiotnik występuje po rzeczowniku, np. two metres tall (wysoki na dwa metry), the time available, nothing new. Stopniowanie przymiotników Jednosylabowe przymiotniki stopniujemy poprzez dodanie końcówek -er w wyższym stopniu i -est
Spójrz na przykłady zdań: Zero conditional (type 0) – When I listen to this story, I always cry. First conditional (type 1) – If you listen to this story, you will cry, too. Second conditional (type 2) – If love like this happened to you, you would be a different person. Third conditional (type 3) – If this love hadn’t happened to them, they wouldn’t have died. Mixed conditional – If this love
Spójrz na poniższy dialog i jego wersję w mowie zależnej (niżej). Krok po kroku prześledzimy, jak zmieniają się czasy w Reported Speech. – I am starving – he said. – Haven’t you had lunch? It’s seven o’clock – she asked. – I had, but I ate only some lettuce. My wife says I must go on a diet. I have been eating lettuce for five days. Well, yesterday she was cooking dinner and I hadn’t been eating for
QUESTION TAGS ECHO QUESTIONS AGREEING (SO / NEITHER…) – Mum, I want to tell you something. – So do I. – Mum, I want to tell you that I’m getting married! – Are you? – Yes. I have fallen in love. – Have you? – I’m adult, aren’t I? – Yes, you are. But I don’t think marriage is for young people. – Neither do I. Generally it isn’t. But we are different. –